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Livro - Aprendizagem: Comportamento, linguagem e cognição - Catania

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  • Edição: 4a
  • Ano: 1999
  • Idioma: Português
  • Autor: Catania, A. Charles
  • Páginas: 470
  • Editora: Artmed
  • ISBN: 9788573075533
  • Encadernação: Brochura
  • Extras: Não

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  • Sinopse

  • Índice

Este livro oferece o tratamento mais abrangente e abalizado da aprendizagem, a partir de uma perspectiva comportamental. A abordagem do autor ilustra que mesmo os tipos mais complexos de aprendizagem humana podem ser abordados de uma perspectiva analítico-comportamental.

PARTE I – Introdução Capítulo 1 – Aprendizagem e Comportamento A. A Linguagem da Aprendizagem e do Comportamento B. Antecedentes, Comportamento, Conseqüências Capítulo 2 – Uma Taxonomia do Comportamento A. A Observação do Comportamento B. A Apresentação de Estímulos C. Operações Conseqüenciais D. Operações de Sinalização ou de Controle de Estímulo E. Estabelecendo a Efetividade das Conseqüências F. Resumo PARTE II Comportamento Sem Aprendizagem Capítulo 3 – Evolução e Comportamento A. A Natureza da Evolução B. Filogenia, Ontogenia e Comportamento Capítulo 4 – Comportamento Eliciado e Comportamento Emitido A. O Reflexo: Eliciação B. Do Comportamento Eliciado ao Comportamento Emitido PARTE III – Aprendizagem Sem Palavras Capítulo 5 – As conseqüências do Responder: Reforço A. Reforço e Extinção B. Os Reforçadores como Oportunidades para o Comportamento Capítulo 6 – As Conseqüências do Responder: Controle Aversivo A. Punição B. Reforço Negativo: Fuga e Esquiva Capítulo 7 – Operantes: A Seleção do Comportamento A. Modelagem: Reforço Diferencial de Aproximações Sucessivas B. Diferenciação e Indução C. A estrutura Operante Capítulo 8 – Operantes Discriminados: Controle de Estímulo A. A Natureza dos Operantes Discriminados B. Cognição Animal Capítulo 9 – Discriminação Condicional e Classes de Ordem Superior A. Dimensões Relacionais de Estímulos B. Classes de Comportamento de Ordem Superior C. Fontes do Comportamento Novo Capítulo 10 – Esquemas de Reforço A. Esquemas de Razão Variável e de Intervalo Variável B. Esquemas de Razão Fixa e de Intervalo Fixo C. A Terminologia dos esquemas de Reforço Capítulo 11 – Combinações de Esquemas: Síntese Comportamental A. Esquemas Múltiplos e Mistos B. Esquemas Encadeados, Tandem e de Segunda Ordem C. Esquemas Concorrentes D. Combinações de esquemas e Síntese Comportamental Capítulo 12 – Comportamento Respondente: Condicionamento A. Reflexos Condicionais B. Interações Operante-Respondente: Emoção C. Limites Biológicos da Aprendizagem Capítulo 13 – Aprendizagem Social A. Tipos de Contingências Sociais B. Revisão PARTE IV – Aprendizagem Com Palavras Capítulo 14 – Comportamento Verbal: A Função da Linguagem A. Correspondências entre as Classes Vocais e as Classes escritas B. Comportamento Intraverbal C. O Contato do Comportamento Verbal com o Ambiente D. Comportamento Verbal Condicional sobre Comportamento Verbal Capítulo 15 – Comportamento Verbal e Comportamento Não-Verbal A. Conseqüências dos Operantes Verbais B. Comportamento Governado Verbalmente e Comportamento Modelado por Contingências C. Correspondências entre Dizer e fazer D. O Comportamento do Ouvinte ou do Leitor E. Comportamento Verbal e Linguagem Infra-Humana Capítulo 16 – Psicolinguística: A Estrutura da Linguagem A. Sintaxe: A Estrutura Gramatical da Linguagem B. Semântica: O Significado das Unidades Verbais C. Algumas Propriedades da Linguagem Capítulo 17 – Aprendizagem Verbal e Transferência A. Procedimentos da Aprendizagem Verbal B. Transferência Capítulo 18 – As funções do Lembrar A. Mnemônica B. A Metáfora do Armazenamento, da Retenção e da Recuperação C. Metamemória Capítulo 19 – A Estrutura do Lembrar A. Memória Icônica: Os Efeitos Persistentes dos Estímulos B. Memória de Curto Prazo: O Papel do Ensaio C. Memória de Longo Prazo: Interferência e Esquecimento D. A Estrutura da Memória: O que é lembrado? Capítulo 20 – Cognição e Resolução de Problema A. Processos Cognitivos B. Resolução de Problemas PARTE V – Conclusão Capítulo 21 – Estrutura e Função na Aprendizagem A. Duas Psicologias da Aprendizagem: Uma História Condensada B. Estrutura e Função C. Aprendizagem e Evolução D. Análise do Comportamento e Síntese do Comportamento

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