Livros da Editora M. Books - Livraria Florence

O relacionamento entre adolescentes e seus pais é historicamente complicado. Uma das principais razões para esta premissa do relacionamento familiar é a falta de comunicação: o diálogo com os pais geralmente é interrompido. As causas disto podem ser a mudez típica dos adolescentes frente aos adultos ou a inadequação inconsciente por parte dos pais. Pior, a falta de conversa é a porta para inúmeros conflitos entre as duas gerações. Para ajudar na (re)estruturação do diálogo, no processo de interação e na construção de relações saudáveis e duradouras entre pais e filhos, a M.Books lança no Brasil "Adolescentes e Pais", do especialista e psicólogo Roger McIntire. O livro é um guia prático para profissionais do ensino, psicólogos, terapeutas, consultores e, especialmente, pais de adolescentes.

A cobrança de um bom desempenho escolar, da mudança de postura do jovem quanto aos desafios que surgem (ele não é mais criança, mas também não é adulto), a administração de suas habilidades, as novas responsabilidades sociais e familiares são alguns fatores que provocam "faíscas" no relacionamento entre pais e adolescentes. Os problemas podem agravar-se caso a comunicação nesta nova etapa na vida familiar não se efetue de forma adequada.
Os pais querem criar adultos competentes e responsáveis ao mesmo tempo em que desejam construir e estabelecer uma amizade duradoura. O adolescente quer ser ouvido e respeitado, mas ainda mantém algumas atitudes infantis. Quando contrariado, sente-se incompreendido.
Ciente que a construção da vida familiar sadia está na prática do diálogo, McIntire escreveu "Adolescentes e Pais" com foco na importância da conversa e do entendimento na interação entre o adulto e o adolescente. O autor demonstra como conversar com os jovens sobre assuntos como sexo, drogas, tarefas escolares, amizades, responsabilidades familiares, interação familiar, expectativas profissionais, comportamentos inadequados, superproteção, punições, interesses, desenvolvimento de habilidades e capacidades.
O livro utiliza exercícios e exemplos de diálogos comuns no dia-a-dia da família e na escola. Por meio de análise técnica, em linguagem acessível, apresenta sugestões e soluções para a melhora do diálogo entre adolescentes e adultos.

Livro - Adolescentes e Pais - Mcintire

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Em "Conversando com Meninos", a autora, Mary Polce-Lynch, Ph.D., psicóloga, psicoterapeuta com mais de 20 anos de experiência clínica, mostra as ferramentas práticas essenciais para criar meninos emocionalmente expressivos, competentes, fortes e sensíveis, em uma cultura maluca que teima em transformá-los em pessoas desprovidas de sentimentos.

Conversando com Meninos faz mais do que apenas informar. O livro convida a pensar cuidadosamente, talvez até mesmo de forma diferente, sobre o desenvolvimento emocional dos meninos.

Dividido em oito capítulos, a autora, Mary Polce-Lynch aborda a importância das emoções dos meninos, socialização, temperamento, saúde emocional, raiva, e dá idéias que podem ajudar as famílias a tornarem-se lugares seguros para os meninos expressarem suas emoções de maneira saudável. "As emoções dos meninos são complicadas", argumenta a autora. "Elas não são simples sentimentos, não são apenas sensações psicológicas e não estão apenas em suas cabeças. Além disso, regras culturais específicas restringem a possibilidade de os meninos terem acesso a suas emoções e expressá-las".

Ainda de acordo com Mary Polce-Lynch, as emoções dos meninos são questões importantes e precisam ser debatidas amplamente. "Como existem séculos de resistência cultural, é necessário discutir a questão como um todo, pois, do contrário, seria como tentar deter um vazamento sem localizar a fonte".

Quanto à raiva, seguida de agressões, sentimento e comportamento, respectivamente, bastante comuns nos meninos e difíceis de serem entendidos pelos pais, a autora dedica um capítulo inteiro e avisa: "A raiva dos meninos continuará acabando em agressão, a não ser que as normas vigentes mudem". E para ajudar os pais a compreenderem melhor essa questão, a autora desenvolveu, ainda, o modelo Ciclo do Medo – Raiva – Agressão. "Discutido detalhadamente e apresentado como um gráfico, esse modelo, baseado num raciocínio claro e consciente, permite compreender a raiva e a agressão interpessoal dos meninos no contexto do medo, uma emoção que eles não têm permissão para sentir", conclui.

Livro - Conversando com Meninos - Lynch

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Ninguém quer brincar comigo. "Ninguém gosta de mim." Muitos pais já escutaram essas queixas dos filhos e se perguntaram: O que devo fazer para ajudar Com o objetivo de amenizar essa angústia e auxiliar os pais a descobrirem as habilidades sociais dos filhos, identificando seus pontos fortes e as dificuldades específicas dos relacionamentos, a M.Books traz ao Brasil o livro "As Regras da Amizade". Escrito por Natalie Madorsky Elman e Eileen Kennedy-Moore, o livro ensina todas as Regras Secretas para que as crianças se dêem bem com seus colegas e superem o problema. Segundo as autoras, quase todas as crianças têm problemas sociais em um determinado momento da vida. "Embora alguns tipos de problemas sejam ‘normais’, ao mesmo tempo, podem ser dolorosos, como: provocações, por sobrarem em um trio, por tentarem encontrar um amigo para brincar no recreio ou por se sentirem perdidos em uma nova sala de aula na qual não conhecem ninguém", argumentam.
Baseadas em pesquisas e estudos clínicos as autoras descreveram em "As Regras da Amizade", nove protótipos de crianças com problemas de amizade: a Criança Tímida, a Alma Sensível, Vulnerável, Sonhadora, Pequena, Adulta, Líder, e assim por diante.

Os estudos de casos enfatizam as convenções sociais específicas que as crianças, às vezes, não percebem, e também oferecem exercícios para que os pais e professores possam ajudar essas crianças a entender as formalidades não expressas das intenções sociais – conhecimento essencial para construir e manter relacionamentos. "As regras funcionam e queremos dar aos pais uma chance de mudar drasticamente as vidas dos seus filhos para melhor", argumentam as autoras. "Pois", de acordo com elas, "o importante é que os pais percebam que, quando as crianças são rejeitadas repetidas vezes por seus colegas, elas geralmente começam a se ver como detestáveis."

Assim, as autoras alertam para a importância dos pais trabalharem a personalidade do filho em vez de ir contra ela. "Trata-se de crianças normais e inteligentes que ainda lutam para ser aceitas. Mas que não entendem ou não reconhecem o comportamento dos demais. Dessa forma, um estilo apropriado de orientação pode fazer com que elas se sintam mais capazes, à vontade e confiantes de que são capazes de construírem e manterem relacionamentos plenos", concluem.