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Livro Neurociência e Saúde Educacional - Soares - Wak Editora

Livro Neurociência e Saúde Educacional - Soares - Wak Editora

Vencendo limites – Volume 2
SKU 9786586095029
ISBN 9786586095029|Edição 1ª|Ano 2020|Idioma Português|Autor Soares, Ângela Mathylde - Capovilla, Fernando César - Jr, Francisco Assumpção - Valle, Luiza Elena Ribeiro|Editora Wak|Páginas 352|Encadernação Brochura|Disponibilidade 10 a 13 dias úteis + prazo do frete escolhido
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Falar de Inclusão é falar de TODOS e de CADA UM de nós! É falar de empatia, amor, respeito, diversidade e aceitação. Esta obra, rica e diversificada em temas e conhecimento, aborda não só a premência da deteção e da intervenção junto de quem, em um determinado momento, necessita de um apoio ou de uma ação psicoterapêutica diferenciada, mas também alude à importância de respostas trianguladas entre escola, família e comunidade, pois este é um desígnio ao qual não podemos passar indiferentes. Assim, palavras tais como: trabalho colaborativo, valores, práticas motivadoras e diversificadas, flexibilidade curricular, aprendizagens essenciais, medidas de promoção do sucesso escolar, entre outras, além de estarem na ordem do dia, só farão realmente sentido quando enquadradas em um espírito inclusivo que permita impulsionar oportunidades para que todos os alunos possam atingir o seu máximo potencial, garantindo o acesso às aprendizagens, mobilizando, para tal, saberes, competências, recursos materiais e humanos existentes no entorno da criança e do jovem.

Mais do que uma compilação de temáticas, esta obra versa e pretende sensibilizar o leitor para uma maior compreensão acerca do muito que se tem feito em prol da diferença e, sobretudo, em uma linguagem acessível e cativadora, motivar o interlocutor para uma intervenção-ação mais célere e consciente, em uma realidade que é de todos nós.

Profª Dra. Luiza Elena Leite Ribeiro do Valle

Psicóloga. Bacharel, licenciada e mestre em Psicologia Escolar e Educacional pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Doutora em Ciência pelo Instituto de Psicologia Social e do Trabalho da Universidade de São Paulo. Especialização em Psicologia Clínica e Psicopedagogia.   Especialização em Psicologia do Sono por Notório Saber, pela Associação Brasileira de Medicina do Sono. MBA em Gestão Executiva em Psicologia do Trabalho, AVM. Extensão em Competências Gerenciais pela Fundação Getúlio Vargas. Especialização em Educação Especial. Presidente de honra do Instituto de Neurociência e Tecnologia MRValle. Pesquisadora, escritora e autora de livros e artigos científicos.

Prof. Dr. Fernando César Capovilla

Psicólogo. Bacharel, licenciado e mestre em Psicologia da Aprendizagem e do Desenvolvimento (Universidade de Brasília, 1984). PhD em Psicologia Experimental (Temple University of Philadelphia, USA, 1989). Livre-docente em Neuropsicologia Clínica (Universidade de São Paulo, 2001). Professor titular da Universidade de São Paulo. Coordenador do Centro de Atendimento em Distúrbios de Comunicação e Linguagem Oral, Escrita e de Sinais da USP, do Laboratório de Neurociências Cognitivas da USP de 1989 até o presente. Já orientou cerca de 60 teses e dissertações e publicou o mesmo número de livros nessa área.

Profª Dra. Ângela Mathylde Soares

Professora. Pedagoga. Psicopedagoga. Psicanalista. Doutora Honoris Causa Dr.h.c.  em Neurociências pela Emil Brunner World University – Flórida, USA. Mestre e doutora em estudos psicanalíticos (RJ). Doutora em Neurociências (Flórida, USA). Pôs-doutoramento em Neurociências (Flórida, USA). CEO da clínica Aprendizagem e Companhia-Saúde integral e Instituto. Conselheira Nacional da Associação Brasileira de Psicopedagogia (ABPP). Presidente do Congresso Internacional Brain Connection Brasil. Diretora do Grupo de Investigação Clínica em Saúde e Educação da União Europeia /G3TES. Vice-diretora acadêmica da Associação Mineira de Psicanálise (AMAP).

Prof. Dr. Francisco B. Assumpção Jr.

Professor livre-docente pela Faculdade de Medicina da USP.  Professor associado do Instituto de Psicologia da USP. Membro das Academias Paulista de Medicina e de Psicologia (Cad. 103 e cad. 17)

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Aqui, profissionais e estudantes de medicina encontram os principais títulos necessários para estudos mais aprofundados e consultas diárias.

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