Embora com práticas em áreas diversas, em um dado momento, observamos que os projetos de pesquisa, realizados para a Universidade ou para capacitações em nível de mestrado e doutorado, tinham um fio condutor: a reflexão sobre a enfermagem enquanto prática inserida na escola e em serviços de saúde. Motivo bastante para pensarmos em unir estas produções em obra que inicia um ciclo de divulgação de trabalho mais coletivo e coletivizado no devir cotidiano. Ao versar sobre desenvolvimento de competências para a docência, no primeiro capítulo, as autoras abordam temática contemplada pelas Diretrizes Curriculares Nacionais para o ensino de Enfermagem, percorrendo a trajetória da educação e da educação em Enfermagem no Brasil. A avaliação, capítulo II, tema da tese de doutorado da autora, também foi trabalhada por Aparecida Mellin em dissertação de mestrado e trata de um referencial teórico e metodológico que, a despeito de ser pouco utilizado na área, nos é muito caro, principalmente pela possibilidade de aplicação.No capítulo III, o processo de enfermagem como ferramenta do trabalho, é abordado pelas autoras que trazem a baila questão de suma relevância na atualidade.Finalmente, nos capítulos IV e V há relatos de pesquisa acerca de vivência do processo de trabalho do enfermeiro em hospital e centros de saúde de Campinas. No primeiro os sujeitos foram enfermeiros assistenciais, no segundo gerentes- coordenadores e apoiadores.

Como todo tipo de trabalho de Ergonomia sempre começa com a Análise Ergonômica, seja do trabalho, do posto de trabalho, dos produtos/objetos, dos métodos e dos processos de produção e até mesmo da gestão da Ergonomia na empresa, o livro em questão, apresenta uma contribuição valorosa para quem quer conhecer e trabalhar com Ergonomia tanto no ambiente acadêmico como no ambiente empresarial, no que se refere à Análise Ergonômica do Trabalho (AET).

As importantes mudanças que têm ocorrido no âmbito da saúde têm exigido dos enfermeiros habilidades altamente desenvolvidas de pensamento crítico e raciocínio clínico. Com o objetivo de proporcionar esse entendimento, este livro foi elaborado, discutindo as relações entre o processo de enfermagem e esses dois tipos de pensamento, oferecendo estratégias e recursos úteis para o desenvolvimento das habilidades necessárias à evolução pessoal em contextos de atendimento de saúde complexos e desafiadores.

"Este livro tem como objetivo auxiliar enfermeiros, técnicos de enfermagem, professores e alunos da área de saúde com especialização em Enfermagem do Trabalho que buscam passar em concursos. A iniciativa de organizar esta obra deve-se à escassez da bibliografia relacionada com Enfermagem do Trabalho.O desenvolvimento dos conteúdos está organizado em uma coletânea de questões e respostas que fornecem aos concurseiros fundamentos básicos para uma melhor preparação."