Livro - Sociedade Brasileira de Psicologia Hospitalar - Horizontes da Psicologia Hospitalar - Elias

Os autores buscaram dar um tratamento integrado à psicologia experimental por meio de um elo contínuo que une metodologia e conteúdo. A organização em tópicos facilita o aprendizado e o equilíbrio entre conceitos, teorias e exemplos, possibilitando ao leitor um aprendizado integrado do tema. Há recursos didáticos variados, como a seção Psicologia em Ação, que discute, entre outros temas, a ação terrorista de 11 de setembro da perspectiva da psicologia experimental e conduz o estudante a refle~xões sobre temas contemporâneos. A obra apresenta ainda Resumo dos pontos principais, Termos-chave, Revisão e Questões para discussão no final de cada capítulo.

Atuando em Psicologia do Trabalho, Psicologia Organizacional e Recursos Humanos é um guia para estudantes, estagiários e profissionais da área que pretendam fazer uma reflexão crítica e entender o comportamento humano dentro da nova dinâmica das empresas. Em um mundo que busca eficácia, eficiência e produtividade, o desafio é aliar inovação e relações interpessoais de forma a produzir resultados satisfatórios, tanto para os funcionários quanto para as organizações. Numa linguagem direta e objetiva, com exemplos retirados do cotidiano das empresas e que mostram estratégias bem-sucedidas, o autor nos lembra que as relações de trabalho estão em constante transformação. É preciso manter profissionais bem preparados e atualizados para lidar com as novas gerações de colaboradores e desafios do mercado, cada vez mais competitivo e seletivo.

A Coleção Psicologia do Esporte e do Exercício, abrange trabalhos que apontem para a Psicologia do Esporte e do Exercício, em sua mais ampla dimensão, sem barreiras nem tropeços paradigmáticos. Reflete-se sobre novas propostas de trabalho que a um só tempo criticamente comparecem o tradicional e o novo. O terceiro volume da Coleção: Futebol, Psicologia e a Produção do Conhecimento, apresenta 9 inéditos capítulos, de forte poder didático.

A Série Hospital do Coração - HCor é mais uma iniciativa destinada a divulgar e fomentar o conhecimento da instituição como centro de excelência em diversas áreas, de modo a transmitir sua vasta experiência e qualidade assistencial acumulada ao longo do tempo com os profissionais de saúde de todo o País. Desde 2009, o HCor integra o grupo de Hospitais de Execelência junto ao Ministério da Saúde, formado por seis hospitais que ativamente participam do Programa de Apoio ao Desenvolvimento Institucional do Sistema Único de Saúde (PROADI-SUS) para atividades de capacitação, pesquisa e implementação de novas tecnologias a serem incluídas no SUS. Dando continuidade a essa sua missão, o HCor lança mais um volume da referida Série, cujo título é: Do Nascimento à Morte: Novos Caminhos na Prática da Psicologia Hospitalar. O objetivo deste trabalho é o de realizar um percurso que se inicia no ser doente, desde sua existência intrauterina, mesmo que já não haja possibilidade de vida. Aborda, assim, o período de perinatalidade até a infância, acompanhando os avanços tecnológicos que diagnosticam com maior precocidade os problemas de saúde, os quais, obviamente, repercutem sobre a mãe. esperançosa de ter um filho saudável. Neste sentido, a presença do Psicólogo na sala de parto é de fundamental importância, já que o vínculo paciente-psicólogo tem seu primeiro elo pré-natal. Com igual importância, trata da interface mãe-bebê, que por sua expressão emocional estende-se à dinâmica familiar. Outro tema de importância é aquele observado quando do silênciode sintomas do paciente doente. Como conscientizá-lo de sua doença, que de fato ainda não ""sente"" Abrange ainda a questão da perda de si mesmo nos quadros de delirium durante o processo de doença e a morte e luto no âmbito da UTI. Do Nascimento à Morte: Novos Caminhos na Prática da Psicologia Hospitalar apresenta 2 Editoras, 6 Colaboradoras, 4 seções, 11 capítulos, num total de 130 páginas. É trabalho, pois, consagrado por suas referências institucionais e pela excelência dos conhecimentos e prática médica de sua equipe autoral, que, sem sombra de dúvida, se tornará da maior importância para Psicólogos, Psicólogos Hospitalares, e todos envolvidos com os aspectos que delimitam o grande horizonte do nascimento à morte.

Ao fazer a transição dos temas clássicos da Psicologia – muitos deles já empregados na linguagem cotidiana – para seus campos de estudo em Análise do Comportamento, o livro possibilita ao aluno navegar com mais facilidade pelos domínios desta disciplina, sem que a linguagem técnica e específica da área lhe cause, de início, tanta estranheza. Profa. Dra. Deisy das Graças de Souza – Professora Titular da UFSCAR e Coordenadora do INCT, Estudos sobre Comportamento, Cognição e Ensino. A essência do livro está em seu propósito original: levar temas clássicos da psicologia, tais como memória, atenção, linguagem, liberdade e pensamento, para a Análise do Comportamento – uma abordagem científica, moderna e de sucesso no mundo atual. Essa ideia se originou do grupo de colaboradores da obra, todos pesquisadores, que foram geniais e didáticos na execução da proposta! Penso que estamos diante de um moderno Manual da Psicologia Comportamental. Profa. Dra. Maria Martha Costa Hübner – Docente da USP e Pesquisadora do INCT, Estudos sobre Comportamento, Cognição e Ensino.

Esta quinta edição tem como objetivo atualizar bibliograficamente aqueles assuntos relativos ao ajustamento dos seres humanos à situação de trabalho, uma vez que já é fato consumado o reconhecimento de que as pessoas representam um forte diferencial competitivo entre as organizações na atualidade. Pesquisando, mesmo que superficialmente, material disponível sobre o assunto, percebe-se que o campo da Psicologia Organizacional está constantemente sendo ampliado e enriquecido cada dia mais. Gerir pessoas de maneira eficaz já não representa mais usar o simples bom senso. É necessário mergulhar fundo nas intenções delas e nas razões que dirigem seus comportamentos. É necessário ir além do significado aparente do comportamento para descobrir aquilo que as motiva, portanto é indiscutível o valor da pesquisa científica, para evitar que se ocasionem verdadeiros desastres capazes de romper a produtividade de cada um. Livro-texto revisto, atualizado e ampliado para a disciplina Psicologia Aplicada à Administração dos cursos de graduação e especialização em Administração de Recursos Humanos.

O segundo volume da Coleção Manuais da Psicologia, a presente obra aborda a Psicologia da Saúde da Atenção Primária à Atenção Hospitalar. Psicologia da Saúde é uma área de formação destinada a lidar com aspectos da saúde humana. Não apenas da saúde mental diretamente, mas em todos os pontos em que o bem-estar psicológico pode influenciar o bem-estar físico. Isso significa dizer que está preocupada com o adoecer, o luto, intervenções institucionais e também com o trabalho de educação em saúde. Desta forma, atinge pontos distintos, desde o tratamento até a promoção de saúde. Além disso, engloba alguns campos, como a Psicologia Hospitalar. Essa disciplina tem se tornado cada vez mais importante e valorizada em concursos, constituindo 20% das questões em processos seletivos. Sua ocorrência em provas é frequente, mesmo em vagas que não são diretamente ligadas à prática de saúde, como os analistas judiciários. Em concursos de residência, o estudo dessa disciplina é essencial, uma vez que o trabalho em saúde exige um conhecimento direto acerca desse tópico.

Nesta obra são abordados temas de Psicologia do Desenvolvimento para concursos públicos e residências. Psicologia do desenvolvimento é o estudo científico das mudanças de comportamento relacionadas à idade durante a vida de uma pessoa. Este campo examina mudanças através de uma ampla variedade de tópicos, incluindo habilidades motoras, habilidades em solução de problemas, entendimento conceitual, aquisição de linguagem, entendimento da moral e formação da identidade.

Este manual visa a capacitar os estudantes de psicologia e os profissionais da área que atuam em equipes interdisciplinares em instituições hospitalares a participar efetivamente da discussão de importantes questões multi e interdisciplinares, como: - Como lidar com a necessária pró-atividade das pessoas na regulação do cuidado - Como melhorar a adesão a tratamentos para as doenças crônicas que cada vez mais acometem a população mais idosa - Como participar da definição de políticas institucionais (e por vezes públicas) para proteção do sujeito e das individualidades - Como desenvolver atitudes de prevenção e auxiliar na promoção da saúde das pessoas - Como mudar comportamentos - Qual é o impacto das novas tecnologias diagnósticas e de tratamento na conformação emocional das pessoas Foi estruturado com a finalidade de auxiliar na condução dos diferentes casos clínicos, no contexto das práticas de prevenção, tratamento e promoção da saúde, e contribuir para o desenvolvimento de trabalhos científicos. A obra resulta do trabalho de sete anos que os professores do curso de Especialização em Psicologia Hospitalar, promovido pelo Centro de Educação em Saúde Abram Szajman, têm realizado. Coordenadores da obra: Paola Bruno de Araujo Andreoli é Especialista em Psicologia da Saúde, Mestre em Saúde Mental e Doutora em Ciências da Saúde pelo Departamento de Psiquiatria da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). MBA em Gestão de Saúde pelo Instituto de Ensino e Pesquisa (Insper-SP). Certificação no Programa de Segurança do Paciente pela Harvard University. Andrea Vannini Santesso Caiuby é Especialista em Psicologia Hospitalar e Doutora em Ciências da Saúde pelo Departamento de Psiquiatria da Unifesp. Shirley Silva Lacerda é Especialista em Neuropsicologia e Doutor em Ciências da Saúde pelo Departamento de Psiquiatria da Unifesp. Editoras da série: Renata Dejtiar Waksman é Pesquisadora do Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein (IIEPAE). Médica do Departamento Materno-infantil do Hospital Israelita Albert Einstein (HIAE). Doutora em Pediatria pela Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP). Olga Guilhermina Dias Farah é Gerente de Ensino do IIEPAE. Doutora em Enfermagem pela Universidade de São Paulo (USP). Sumário resumido: Seção 1. Avaliação estruturada e de questões específicas Seção 2. A clínica psicológica no hospital-geral Seção 3. Intervenções psicológicas no hospital-geral e os desafios da atualidade Seção 4. Contribuições da Neuropsicologia à Psicologia Hospitalar Seção 5. Pesquisa e perspectivas futuras