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Livro Superdotação e Dupla Excepcionalidade - Hakim - Juruá

Livro Superdotação e Dupla Excepcionalidade - Hakim - Juruá

SKU 9788536257419
ISBN 9788536257419|Edição 1ª|Ano 2016|Idioma Português|Autor Hakim, Claudia|Páginas 120|Encadernação Brochura|Disponibilidade 5 a 7 dias úteis + prazo do frete escolhido
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O presente livro trata sobre a Superdotação e a Dupla Excepcionalidade em suas especificidades, enveredando nos campos da Psicologia, do Direito, da Neurociência e no da Pedagogia. Mas contém também relatos pessoais da Autora, que vão além da sua experiência enquanto especialista em Neurociências e Psicologia Aplicada, bem como advogada atuante no Direito Educacional.

A obra traz conceitos sobre a inteligência, a superdotação e as características emocionais dos superdotados. Trata das necessidades de identificação dos alunos superdotados e aborda também os mitos que rodeiam a superdotação, as características cognitivas e afetivas das crianças superdotadas e a definição legal do aluno com altas habilidades/superdotação.

Na parte que aborda a dupla excepcionalidade, o livro fala sobre o Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) e a Síndrome de Asperger (TEA), passando por suas funções executivas e bases neurobiológicas (contribuições da neurociência).

O livro faz um paralelo entre a superdotação e os alunos com a dupla excepcionalidade em cada uma destas modalidades (TDAH e Asperger), além de apresentar a legislação aplicável tanto aos alunos com altas habilidades/superdotação, quanto aos alunos com TDAH e a Síndrome de Asperger. E, por fim, sugere propostas de intervenções pedagógicas e de atendimento das necessidades educacionais destes alunos, à luz de nossa legislação e com base nas pesquisas acadêmicas de especialistas da área.

Capítulo I Definindo Inteligência e Superdotação Conceito de Inteligência Conceito de Superdotação Características Emocionais dos Superdotados Da Necessidade de Identificação dos Alunos Superdotados Da Superdotação dos Meus Filhos
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