A presente coletânea trata da vida das crianças, situando quando, como e por que ela se torna uma questão social. Seu tempo é o da consolidação do Estado Moderno brasileiro, a partir dos anos 1930. Construída socioculturalmente na noção de " infância", a valorização que então lhe é atribuída, situa as crianças e seu " adequado desenvolvimento" como um problemar nuclear de saúde e, então, alvo da medicina e da saúde pública. Por isso, e buscando resaltar a perpectiva da História, este livro percorre a marcante presença das práticas médica e sanitária nessa formulação, em que, medicalizada, o desenrolar dessa vida das crianças transforma-se em um crescimento e desenvolvimento biomedicamente normalizada. Mensurável e mensurada dessa perspectiva da medicina, é também por seus referentes definida e regulada, servindo de base, tanto quanto de investimento, para a estreita relação que neste período se estabelece entre o progresso de uma nação, e eugenia da raça e o bom desenvolvimento dos indivíduos.Além disso, o leitor aqui encontrará um franco diálogo entre pesquisadores de diferentes disciplinas e, ao mesmo tempo, a particular abordagem de específicos aspectos da vida das crianças a que cada domínio disciplinar faz frente, o que, de modo bastante inédito e peculiar, constituiu o propósito desse rico conjunto de textos, Outra marca que lhe é própria é o percurso da História referido à realidade paulista, também permitindo que se a tome como repordutora e como inovadora da história do país.

Aborda-se a especificidade da institucionalização das ciências sociais e saúde no Brasil no âmbito das escolas médicas, saúde pública / medicina social, os perfis de seus profissionais e o trabalho de seus intelectuais no ensino e na pesquisa, nas três últimas décadas do século XX.Assume-se que as ciências sociais e saúde não são um campo autônomo de conhecimento às ciências sociais e humanas, uma vez que incorpora os seus paradigmas para aproximar-se dos fenômenos saúde, doença, vida e morte. Tais fenômenos integram-se concomitantemente à experiência humana e aos processos sociais, políticos, econômicos e culturais, suscitando reflexões mais amplas. Na sociedade contemporânea eles se tornaram questão social, direto do cidadão e objetos das intervenções do Estado.

Esta obra reflete a grande diversidade e a riqueza de experiências do enfermeiro, muitas vezes pouco conhecidas até por outros colegas, e tem por finalidade compartilhar informações importantes e inovadoras para o crescimento de todos os profissionais. O livro identifica caminhos que fazem da Enfermagem brasileira uma das melhores do mundo, não apenas na formação profissional, no saber/fazer e no saber/conhecer, mas no saber/ser enfermeiro, no qual a História da Enfermagem é fundamental, na medida em que legitima a profissão, conferindo-lhe o lastro de suas origens. A reunião de temas tão diversos revela a gama potencial da Enfermagem nacional. Os caminhos da Enfermagem: de Florence à globalização, ao desenhar a atual situação da profissão e ao destacar sua trajetória, contribui para a inserção da Enfermagem na história do cuidado em saúde e caracteriza seu atual papel diante da globalização, impondo-se no campo do cuidar da pessoa saudável ou que enfrenta desequilíbrio no processo saúde-doença.

Florence Nightingale escreveu Notas sobre Enfermagem para cuidadores no domicílio e é extraordinário perceber o quanto do original permanece relevante na atualidade. Esta edição atual objetiva complementar o trabalho de Florence Nightingale, estendendo seu alcance para novas gerações encarregadas de cuidar de pessoas que amam. O International Council of Nurses (ICN) e a Florence Nightingale International Foundation (FNIF) elaboraram esta edição atual das Notas sobre Enfermagem 150 anos após sua publicação original, para marcar o 75º aniversário da FNIF.