Livro - Como Trabalhar com Surdos e Sonoros: Jogos - Vol. 2 - Alves/pegoraro/lira

A proposta é atingir principalmente o público pré-escolar. Este livro traz jogos que propiciam aos pré-escolares um momento lúdico, mas ao mesmo tempo um desafio para a instalação, produção e automatização dos fonemas surdos e sonoros.Os jogos propostos, comumente, são conhecidos pelas crianças a partir dos 3 anos de idade: dominó, loto e trilha.O livro é dividido em 6 capítulosCada capitulo traz uma história para apresentação do fonema, associando-o a sons conhecidos pela criança. Posteriormente, é feita a associação do fonema à imagem articulatória e às cores azul e vermelho. A fixação é feita através dos jogos.Os jogos dominó e loto são compostos por 240 imagens cada um. O jogo trilha é constituído de 120 imagens e 120 dicas, que devem ser lidas pela fonoaudióloga para o pré-escolar.

Sumário

Capítulo 1 – OPOSIÇÃO /f/ – /v/

Apresentação do Fonema /f/
Apresentação do Fonema /v/
Associação Fonema – Imagem Articulatória
Jogo Dominó F-V
Dominó F-V
Jogo Trilha F-V
Jogo Loto F-V


Capítulo 2 – OPOSIÇÃO /s/ – /z/

Apresentação do Fonema /s/
Apresentação do Fonema /z/
Associação Fonema – Imagem Articulatória
Jogo Dominó S-Z
Dominó S-Z
Jogo Trilha S-Z
Jogo Loto S-Z


Capítulo 3 – OPOSIÇÃO /x/ – /j/

Apresentação do Fonema /x/
Apresentação do Fonema /j/
Associação Fonema – Imagem Articulatória
Jogo Dominó /x/ – /j/
Dominó /x/ – /j/
Jogo Trilha /x/ – /j/
Jogo Loto /x/ – /j/



Capítulo 4 – OPOSIÇÃO /p/ – /b/

Apresentação do Fonema /p/
Apresentação Do Fonema /b/
Associação Fonema – Imagem Articulatória
Jogo Dominó /p/ – /b/
Dominó /p/ – /b/
Jogo Trilha P-B
Jogo Loto P-B


Capítulo 5 – OPOSIÇÃO /t/ – /d/

Apresentação do Fonema /t/
Apresentação do Fonema /d/
Associação Fonema – Imagem Articulatória
Jogo Dominó /t/ – /d/
Dominó /t/ – /d/
Jogo Trilha T-D
Jogo Loto T-D


Capítulo 6 – OPOSIÇÃO /k/ – /g/

Apresentação do Fonema /k/
Apresentação do Fonema /g/
Associação Fonema – Imagem Articulatória
Jogo Dominó /k/ – /g/
Dominó /k/ – /g/
Jogo Trilha /k/ – /g/

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