ISBN 9788520436271
Edição 3
Ano 2014
Idioma Português
Autor Cone
Páginas 224
Encadernação Brochura
Disponibilidade Esgotado na Editora
Sinopse:
Nesta obra, os renomados autores Theresa Purcell Cone e Stephen Cone abordam a dança de maneira única, apresentando-a como uma ferramenta essencial não só para professores de educação física e dança, mas para todos os professores de educação infantil. Sua metodologia contempla a criança de forma integral, estimulando sua criatividade, consciência corporal, autocontrole, comunicação, cooperação, interações sociais positivas, além do desenvolvimento de suas habilidades motoras. Descritas de forma detalhada e dinâmica, as experiências de aprendizagem propostas no livro incluem: resultados relativos aos aspectos psicomotor, cognitivo e afetivo; equipamentos necessários; ideias para a introdução, o desenvolvimento e a finalização da dança; e sugestões de avaliação. Completo, o livro traz ainda sugestões para o ensino interdisciplinar.
Índice:
"- Compreendendo a importância do ensino de dança para crianças - Apresentando o conteúdo essencial da dança infantil - Estruturando um programa de dança - Criando um ambiente para o ensino da dança - Tornando o ensino mais efetivo - Avaliando o aprendizado da dança pelas crianças - Envolvendo todas as crianças na dança Principais características: - 31 experiências de aprendizagem prontas para serem colocadas em prática, em um formato que permite uma seleção rápida e fácil; - 12 atividades para crianças da pré-escola ao segundo ano do ensino fundamental; - 11 atividades para alunos do terceiro ao quinto ano; - 8 experiências de dança elaboradas para aulas inclusivas ou autônomas."
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