Livro - Manual Conciso de Terapia Relacional-etica - Segni

Nesta 2 edição revisada e ampliada, são apresentados os fundamentos e as características de uma nova concepção de terapia a partir da espiritualidade. Organizada em esferas, por meio de um modelo de inclusividade (estruturado nas dimensões relacional, ética e psicofísica), a terapia relacional-ética (TRÉ) se baseia em uma visão holística do ser humano, que inclui o confessionalismo. Nada do humano está excluído desse paradigma de atenção e compreensão terapêutica, que se expressa nos aspectos epistemológicos que combinam essa nova perspectiva.

Apresentação

Francisco Lotufo Neto

Introdução

 

Capítulo 1. Aspectos epistemológicos: história e identificação de problemas centrais.

Capítulo 2. Liberdade e determinismo.

Capítulo 3. Espiritualidade a partir do pneuma.

Capítulo 4. Espiritualidade e religiosidade.

Capítulo 5. A integração no modelo e seus alcances.

Capítulo 6. Análise dimensional.

Capítulo 7. Iniciação para aplicações práticas.

Capítulo 8. Visão sinóptica.

Capítulo 9. Investigação-ação: inclusão na terapia relacional-ética.

Capítulo 10. Casos clínicos tratados a partir da TCC inclusa.

 

Referências

Marco di Segni.
Médico. Especialista em Psiquiatria pela Faculdade de Medicina da Universidad de la República (Udelar). Especialista em Logoterapia e Análise Existencial pelo Instituto de Logoterapia del Uruguay, da Sociedad de Logoterapia del Uruguay. Mestre em Ciências Religiosas (Summa cum Laude) pelo Instituto Superior de Ciências Religiosas (ISCR) da Faculdade de Teologia Mariano Soler, promovido pela Pontifícia Universidade de Roma. Atualmente coordena o Centro de Estudio, Docencia e Investigación de Terapia Relacional-Ética (CEDIT), formado por um grupo de técnicos que pretende aprofundar o novo modelo da terapia relacional-ética. Participa do Grupo de Reflexão Acadêmica em Teologia (GRAT), para discussão teológica, juntamente a outros licenciados do Instituto Superior de Ciências da Religião da Faculdade de Teologia Mariano Soler.

Lucía Gerolami.
Professora. Psicóloga e psicoterapeuta clínica. Especialista em Neuropsicologia clínica e dificuldades de aprendizagem pela Udelar e em Psicopedagogia pela Asociación Uruguaya de Psicoterapia Psicoanalítica (AUDEPP). Pós-graduada em Psicoterapia cognitivo-comportamental para adultos, crianças e adolescentes pela Sociedad Uruguaya de Análisis y Modificación de la Conducta (SUAMOC).

Washington Rocca.
Mestrando em Ciências religiosas na Faculdade de Teologia do Instituto Superior de Ciencias Religiosas de la Facultad de Teología Mariano Soler. Diplomado em Acompanhamento psicoespiritual pela Universidad Católica del Uruguay "Dámaso Antonio Larrañaga" (UCUDAL). Tem formação em Psicologia Social pela Escola Pichon Rivière. É professor do Instituto Arquidiocesano de Formação (IAF) e membro do GRAT.