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Livro Pedagogia Psicodramatica - Uma Proposta De Metodologia Ativa De Maria Alici - Martin/altarugio

Código: 9788571833104

ISBN 9788571833104
Edição 1
Ano 2022
Idioma Português
Autor Martin/altarugio
Páginas 415
Encadernação Brochura
Disponibilidade Entrega Imediata para 01 unidade

Sinopse:
Organizado por Maria Aparecida Fernandes Martin e Maisa Helena Altarugio, este livro visa divulgar o trabalho da psicodramatista argentina Maria Alicia Romaña, que desenvolveu a pedagogia psicodramática. Os três primeiros capítulos resgatam aspectos históricos e conceituais do psicodrama e da pedagogia psicodramática, versando sobre a relação de J. L. Moreno com a educação, aspectos da vida e da obra de Romaña e os diálogos possíveis entre a pedagogia psicodramática e as metodologias ativas. Os onze capítulos restantes refletem sobre experiências realizadas pelos autores, que, como diretores, deixaram marcas reais, simbólicas e imaginárias no público que as vivenciou.

Sobre o Autor:
Maria Aparecida Fernandes Martin é psicóloga, mestra e doutora em Distúrbios do Desenvolvimento pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Psicodramatista didata supervisora pela Associação Brasileira de Psicodrama e Sociodrama (ABPS). Professora e supervisora do curso de Psicologia da Universidade Presbiteriana Mackenzie. Professora, supervisora e diretora de ensino da ABPS. Membro do Laboratório de Estudos da Violência e Vulnerabilidade (Mackenzie-SP). Foi membro do Comitê de Ética em Pesquisa do Instituto Jô Clemente (Apae de São Paulo). Coautora do livro Masp 1970 O psicodrama (Ágora, 2010). Atua principalmente nos temas grupos, vulnerabilidade social, clínica psicológica, desenvolvimento infantil, formação em saúde, psicodrama e sociodrama.

Maisa Helena Altarugio é formada em Química e doutora em Educação pela Universidade de São Paulo (USP). Docente, formadora de professores e pesquisadora na Universidade Federal do ABC (UFABC). Psicodramatista didata e docente do curso de formação da Associação Brasileira de Psicodrama e Sociodrama (ABPS) com foco socioeducacional. Ganhadora do prêmio Febrap 2020.