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Livro - Psicologia Fenomenológica e Existencial - Melo - Manole
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Livro - Psicologia Fenomenológica e Existencial - Melo - Manole

Livro - Psicologia Fenomenológica e Existencial - Melo - Manole

Fundamentos filosóficos e campos de atuação
SKU 9786555764642
ISBN 9786555764642|Edição 1|Ano 2021|Idioma Português|Autor Melo/santos|Páginas 296|Encadernação Brochura|Disponibilidade Entrega Imediata para 01 unidade

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A apropriação de conceitos de uma disciplina por outra implica o apoderamento de concepções originadas em um sistema distinto, o que demanda adoção, assimilação, desvelamento ou criação de possíveis significados. Inevitavelmente, a apropriação de conceitos por disciplinas diferentes daquelas nas quais foram gerados os transforma. Os significados podem assemelhar-se, estar próximos aos de sua origem, mas não são mais os mesmos. Ao serem apropriados sofrem ajustes exigidos pelo novo contexto: modificam-se a fim de se adaptarem, serem aceitos e se incorporarem ao novo habitat.


Apropriação implica, portanto, em movimento. Trata-se de um processo no qual os conceitos apropriados necessariamente criam relações com as culturas nas quais são inseridos e com os valores que ali imperam. Esse fluxo é composto de incorporações, assimilações e ajustes para que os conceitos, transformados, ganhem espaço e se integrem à nova disciplina.
Prefácio
Introdução
Seção I Fundamentos teóricos e epistemológicos da psicologia fenomenológica e existencial
1. Introdução à fenomenologia
2. Contribuições do pensamento de Martin Heidegger para a psicologia fenomenológica existencial
3. A psicologia existencialista com base em Jean-Paul Sartre
4. Contribuições do pensamento de Hannah Arendt para a psicologia
5. Contribuições do pensamento de Simone de Beauvoir para a psicologia
6. Contribuições do pensamento de Frantz Fanon para a psicologia existencial
7. Pensamento decolonial e psicologia existencial
Seção II Campos da psicologia fenomenológica e existencial
8. A clínica existencial
9. Contribuições da psicologia fenomenológica e existencial para o campo da educação
10. Atuação da psicologia fenomenológica existencial no campo da saúde: desafios e possibilidades
11. Intervenções em grupos na perspectiva existencialista
12. Plantão psicológico em uma compreensão fenomenológica existencial
13. A pesquisa na perspectiva fenomenológica: uma proposta dialógica e colaborativa
Índice remissivo
Fabíola Freire Saraiva de Melo: Psicóloga. Mestra e Doutora em Psicologia da educação. Pós-doutorado em comunicação pela Universidade Autônoma de Lisboa. Professora no curso de psicologia da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Supervisora de estágios e pesquisadora engajada de práticas relacionadas à educação, infância, gênero e ensino de fenomenologias.


Gustavo Alvarenga Oliveira Santos: Psicólogo. Mestre em Psicologia Clínica pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas SP. Doutor em Psicologia pela Universidade de Buenos Aires, reconhecido pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Professor Adjunto do Departamento de Psicologia da Universidade Federal do Triângulo Mineiro. Professor colaborador no Programa de Mestrado Profissional em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais. Autor de vários livros e artigos sobre Psicopatologia Fenomenológica, Psicologia Fenomenológico Existencial e sua interlocução com o pensamento decolonial.

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