Livro Relacionamentos Positivos na Escola - Cunha - Juruá

Relacionamentos Positivos na Escola reúne perspectivas contemporâneas e interdisciplinares sobre a promoção de relacionamentos positivos a partir do contexto escolar. Partindo da perspectiva de que os relacionamentos positivos são uma prioridade para garantir uma vida plena e próspera, autores do Brasil, Canadá, Colômbia e Estados Unidos compartilham em 40 capítulos contribuições teóricas e práticas fundamentadas em pesquisas recentes sobre temas como o desenvolvimento socioemocional, a melhoria do clima escolar, prevenção ao bullying, abordagens sobre a diferença e a resiliência diante de desafios acadêmicos. É um livro planejado para comunicar como todos podemos contribuir para a melhoria dos relacionamentos em contextos educacionais.

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“Este livro enfatiza como as relações positivas são um dos principais alicerces para uma vida saudável e próspera, e reúne uma série de capítulos sobre como os contextos da escola desempenham um papel crucial em nosso desenvolvimento. Cada capítulo tem base científica sólida, e traz recomendações práticas para a melhoria dos relacionamentos na escola, mostrando como os relacionamentos podem melhorar.”

Jonathan Bruce Santo

Phd, Professor de Psicologia do Desenvolvimento, University of Nebraska at Omaha 

LIDIA WEBER

Doutora e Mestre em Psicologia Experimental (USP) com pós-doutorado em Desenvolvimento Humano (UnB). Psicóloga, professora e pesquisadora da Universidade Federal do Paraná desde 1982. Autora de diversos livros, entre eles Eduque com Carinho, e palestrante nacional e internacional.

JOSAFÁ DA CUNHA

Doutor e Mestre em Educação (UFPR) e graduado em Psicologia (UFPR). Professor e pesquisador do Departamento de Teorias e Fundamentos em Educação e do Programa de Pós-graduação em Educação (UFPR). Coordena o Programa DIGA e atua em diferentes sociedades científicas internacionais.