Livro - Educacao Fisica e Esportes Adaptados: Programas de Ensino e Suvsidios para - Munster

O presente e o futuro da Educação Física! A série Educação Física no Ensino Superior, com mais de 30 obras, é fundamental para a formação neste campo do conhecimento. Cada um dos livros apresenta o conteúdo ministrado nas diferentes disciplinas deste curso. Entre esses livros está Rangel | Educação Física na Infância, que se destaca por unir a teoria a sugestões de atividades práticas para um público muito bem delimitado. Uma obra inovadora, que sugere que educador físico contribua também para a formação do conhecimento da criança e, ao mesmo tempo, para a sua felicidade e seu engrandecimento pessoal e social. O objetivo deste livro é conciliar o conhecimento moderno sobre o ensino da Educação Física com o interesse maior da criança: brincar. Em qualquer sociedade, a criança é nela inserida por intermédio da brincadeira; entretanto, quando ingressa em uma instituição formal como a escola, muitas vezes esse tipo de aprendizagem é esquecido. Principais características: - O livro expõe, de modo claro e simples, as novas perspectivas para a Educação Física na escola - Abordagem dos principais temas sobre o aprendizado e a vivência do movimento infantil - A obra une o conhecimento sobre o ensino da Educação Física com o interesse maior da criança: brincar - Um texto de leitura leve e repleto de propostas de atividades.

Esta coleção traz, em cada volume, reflexões e orientações práticas para o professor das várias áreas do Ensino Fundamental Ciclo II, das redes públicas e privadas, acerca das questões mais atuais do ensino. O professor precisa contar com recursos que possam de um lado mostrar para ele como se dá a aprendizagem em sua disciplina e, de outro, que sirvam de instrumento prático para elaborar as suas aulas, atendendo às expectativas atuais de ensino. É nesse espaço que elaboramos esta coleção de livros. Nas obras, serão encontrados os principais conceitos que orientam o trabalho nas mais diversas disciplinas em um contexto mais atual, em uma linguagem voltada para o trabalho em sala de aula, para os procedimentos de escolha de conteúdo, de temas, exemplos entre outros. Todas as obras foram produzidas por experientes professores pesquisadores em cada uma das áreas do conhecimento.