Livros de Enfermagem

Este livro é o quarto volume da Série Enfermagem Obstétrica Essencial, com textos baseados na série popular “Midwifery Basics” do periódico The Practising Midwife, e prepara por completo o leitor para prover o cuidado pós-natal centrado na mulher, seguro e baseado em evidência para mães e seus recém-nascidos. Através de um modelo didático exclusivo em que o capítulo introdutório estabelece a cena, explorando o papel da enfermeira obstetra no contexto de uma orientação profissional e nacional e o modelo de quebra-cabeças encoraja o leitor a explorar a assistência obstétrica sob perspectivas distintas para a ser aplicado durante a determinação, o planejamento, a implantação e a avaliação da assistência obstétrica. A Série Enfermagem Obstétrica Essencial contém as melhores obras sobre enfermagem obstétrica e aborda, em 4 volumes, desde as técnicas básicas da Obstetrícia Assistencial ao Pré-Natal, Parto e Pós-Parto, apresentando a assistência humanizada e baseada em evidências e com inserção da Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE). As condutas e ou procedimentos de enfermagem foram cuidadosamente revisados e adaptados do original para a realidade do nosso País e são facilmente identificados ao longo do livro através de um highlight acompanhado da imagem da bandeira brasileira. Este conjunto de características faz com que a Série Enfermagem Obstétrica Essencial torne-se indispensável para quem deseja exercer melhor a profissão.

O livro apresenta uma sistematização da avaliação física, sob o ponto de vista da enfermagem, abrangendo várias especialidades, incluindo aspectos anatômicos e fisiológicos gerais, histórico de enfermagem e atuação do enfermeiro, com descrição detalhada de procedimentos. Sobre as organizadoras: Loide Corina Chaves é Mestre em Ciências pelo Instituto de Pesquisa da Secretaria de Estado da Saúde de São Paulo. Mestre em Saneamento Ambiental pela Universidade Presbiteriana Mackenzie e doutoranda em Ciências da Saúde pela Faculdade de Medicina do ABC (FMABC). Responsável pelas disciplinas de Saúde Ocupacional, Saúde do Adulto e Doenças Transmissíveis do Curso de Graduação em Enfermagem da FMABC. Maria Belén Salazar Posso é Mestre e Doutora em Enfermagem pela Universidade de São Paulo. Professora da Universidade do Vale do Paraíba (UNIVAP). Professora Especialista do Conselho Estadual de Educação-SP. Sumário resumido: 1. A utilização da avaliação física na sistematização da assistência de enfermagem 2. Avaliação física geral de enfermagem 3. Avaliação fisica de enfermagem da pele e anexos 4. Avaliação física de enfermagem da cabeça e do pescoço 5. Avaliação física de enfermagem do sistema neurológico 6. Avaliação física de enfermagem do sistema cardiovascular 7. Avaliação física de enfermagem do sistema vascular periférico 8. Avaliação física de enfermagem do sistema linfático 9. Avaliação física de enfermagem do sistema respiratório 10. Avaliação física de enfermagem das mamas e axilas 11. Avaliação física de enfermagem do sistema digestório 12. Avaliação física de enfermagem do sistema urinário 13. Avaliação física e funcional de enfermagem do sistema locomotor 14. Avaliação física de enfermagem da saúde mental 15. Avaliação física de enfermagem na reprodução humana

“Este livro relata a experiência vivenciada na estruturação do Serviço de Educação Continuada em Enfermagem, na sua implantação, no recrutamento e seleção e na capacitação dos profissionais que fazem parte da Divisão de Enfermagem dos Hospitais e Unidades Afiliadas da SPDM. As autoras apresentam a base para o desenvolvimento de um programa de educação continuada e permanente dentro das Instituições de Saúde. Destacam a importância de se implantar um programa de treinamento e desenvolvimento por competências para os profissionais de enfermagem, com vistas na integração e capacitação de seus funcionários, sempre na busca da qualificação do atendimento ao cliente. A vantagem competitiva traduzida pela expectativa da excelência no atendimento está diretamente relacionada ao desenvolvimento das competências profissionais, contempladas no programa de capacitação institucional proposto. Por meio da ampliação do domínio dessas competências, cada colaborador terá como resultado sua qualificação e, consequentemente, a contribuição na melhoria da performance da organização. A valorização das pessoas está na ordem do dia das instituições de vanguarda e, neste livro, as autoras contribuem com sua experiência, abordando de forma direta e clara os procedimentos adotados na gestão das competências das pessoas. É necessário acreditar que pouco adianta o investimento em tecnologias de última geração ou inovação nas metodologias de trabalho se o principal – as pessoas – não forem preparadas para exercer suas funções com qualidade e produtividade. Elas são a mola mestra da excelência. A leitura desta obra certamente ajudará aos profissionais da saúde a dedicar um novo olhar aos seus colaboradores, pares e superiores: um olhar de quem acredita no potencial ilimitado das pessoas.”

Em Contraste Oculto, os autores Andres Santos Jr. e José Paulo Fiks abordam o conceito de violência através da cultura, mostrando-a como parte do cotidiano e de nós mesmos. Segundo Dr. Fiks, o livro não tem pretensão de ensinar a psicopatologia, mas sim ampliar a possibilidade de compreensão do ser humano. Contraste Oculto - violência, psicopatologia e cultura retrata em obras artísticas o dilema humano entre a continuidade de uma vida psíquica de escolhas ou sua interrupção provocada pela violência e o trauma. Os autores examinam a cultura que mostra a violência e seu diálogo com a saúde mental através de um pensamento contemporâneo sobre violência e barbárie.

Sociologia aplicada à enfermagem está dividido em sete capítulos e cada um deles procura mostrar, de maneira particularizada, alguns aspectos sociológicos que entrecruzam e fazem conexão com as práticas de enfermagem. Nele foram pontuados, analisados e descritos aspectos sociológicos que podem favorecer o entendimento das ações de enfermagem enquanto práticas sociais e, que por isso, devem possibilitar a autonomia e consequentemente o exercício da cidadania dos indivíduos. Desvelando os aspectos sociais da saúde em cenários específicos, caracterizando os significados da saúde e da doença, incluindo a família e a questão do gênero nessas discussões, os organizadores e autores oferecem aos professores e alunos condições favoráveis para o desenvolvimento de processos e estratégias pedagógicas inovadores, adequados e passíveis de adaptação aos cenários regionais e locais em que se processam as ações de saúde. Este livro foi planejado com o intuito de estimular as reflexões sobre as possíveis relações entre os saberes da sociologia, os saberes da enfermagem e as práticas do leitor no campo da enfermagem e, assim, contribuir para a formação humanística do enfermeiro. Sobre a autora: Eunice Almeida da Silva é Pós-doutoranda em Educação na Universidade Estadual de Campinas. Pesquisadora do Programa de Pós-doutorado Júnior do Conselho Nacional de Tecnologia e Pesquisa (CNPq). Sumário resumido: Capítulo 1 – Aspectos sociológicos da saúde Capítulo 2 – Saúde e políticas sociais: o atendimento às necessidades humanas básicas Capítulo 3 – Os movimentos sociais e a participação na saúde Capítulo 4 – Desigualdade, exclusão social e doença Capítulo 5 – Família e suas relações no âmbito da saúde Capítulo 6 – Os estudos de gênero e seus efeitos na área da saúde Capítulo 7 – Espiritualidade e religião no processo saúde-doença

Saber preparar uma avaliação com a qualidade e utilidade desejadas pelos diversos interessados nos resultados das intervenções de saúde é sempre um desafio na formação e exercício profissional dos pesquisadores ou consultores nela implicados. Por que e quando uma avaliação é necessária e viável Como traduzir uma intervenção em objeto de estudo e qualificá-lo, com as diversas abordagens metodológicas disponíveis, respeitando a complexidade de seus múltiplos componentes e contextos Como administrar controvérsias e conflitos entre os diversos interesses dos atores envolvidos Que efeitos ou impactos podem ser imputados como contribuição dessas ações e a que custo De que maneira se assegurar de que o estudo preenche os requisitos capazes de lhe conferir a validade e credibilidade necessárias à socialização de seus processos e resultados Essas respostas e muitas outras questões encontram-se no livro Avaliação em Saúde: Bases Conceituais e Operacionais. De forma generosa, bastante didática e linguagem clara, os autores nos fazem compartilhar e aprender com suas experiências na formação de avaliadores, dos cursos básicos aos seminários avançados, bem como nas consultorias e linhas de pesquisa voltadas para a avaliação de programas e institucionalização de práticas avaliativas. Avaliação em Saúde: Bases Conceituais e Operacionais são sistematizados modelos e matrizes operacionais, explicitados nos pressupostos teóricos de sua concepção multidisciplinar, devidamente apoiados na literatura nacional e internacional, explorando as vantagens, desafios e limites de sua aplicação em diversas áreas da avaliação em saúde. A abordagem utilizada jamais privilegia a racionalidade do conhecimento em detrimento da ética e complexidade do objeto/sujeitos do estudo, reconhecendo que evidências refletem coprodução, interações e negociações entre diferentes lógicas de natureza técnica, política, profissional e social. Daí a certeza de que sua leitura certamente corresponderá às expectativas de estudantes, pesquisadores, gestores, e usuários comprometidos em aprimorar e usar a avaliação para melhorar nossos sistemas de saúde.

Apresenta importantes considerações a respeito do dever de sigilo, obrigatoriedade do prontuário, dever de informação e consentimento esclarecido, dentre outros pontos de relevância do hoje chamado “Direito Médico”, o que torna sua leitura indispensável, não só pelos operadores do direito, como também pelos profissionais da área de saúde.

"Famílias que enfrentam adversidades em razão da condição crônica de saúde em um de seus membros vivenciam sofrimento intenso. Neste livro apresentamos um programa de intervenções para ajudá-las a ter o sofrimento suavizado e promover seu empoderamento para tomar decisões e enfrentar as demandas de cuidado. O Programa de Intervenção com Família no Contexto da Deficiência Mental é uma estrutura organizada para direcionar a intervenção com a família da criança e do adolescente com deficiência que se encontra em situação de vulnerabilidade desencadeada nas interações com a deficiência, com a família nuclear e extensa, com os profissionais de saúde e com as instituições de atendimento especial e de saúde. As intervenções propostas são ferramentas indispensáveis para o enfermeiro desenvolver uma prática avançada com famílias. O objetivo é criar e potencializar recursos na família para que ela possa lidar mais efetivamente com o sofrimento intensificado na experiência da deficiência e da condição crônica de saúde da criança e do adolescente. Assim, as ações envolvem ajudar a família a recuperar-se de maneira fortalecida, estimular sua capacidade para enfrentar situações de crise imediata e desafios futuros, e a recuperação de sua resiliência. O enfermeiro diariamente se depara em sua prática clínica, em diferentes contextos de cuidado, com situações de sofrimento intenso da família. O cuidado à família é dever e compromisso do enfermeiro que busca realizar um cuidado autêntico. Esperamos que este livro contribua para o ensino de enfermagem da família na graduação e pós-graduação, assim como na educação permanente dos profissionais."

Atuação no Trauma Uma abordagem para a Enfermagem nasceu do convívio das autoras com alunos de pós-graduação lato sensu de enfermagem no pronto- socorro, tendo por objetivo atender à população de enfermeiros interessados em melhor desenvolver ações junto ao paciente traumatizado, aperfeiçoando a um só tempo sua qualificação profissional e o atendimento ao paciente. O livro apresenta 4 módulos, 34 capítulos e de 4 autoras e 36 colaboradores. Seus módulos são: I Temas que Permeiam o Trauma II Pré-hospitalar III- Hospitalar IV – Especiais.

Bases Psicoterápicas da Enfermagem introduz de forma didática e agradável as principais correntes psicoterápicas, mostrando sua aplicação no dia-a-dia da enfermagem e apresenta um modelo de avaliação do paciente na enfermagem psiquiátrica.Além da Enfermagem, o livro pode seguramente ser usado como introdução nos outros cursos da área da saúde: médicos, psicólogos, terapeutas ocupacionais, fisiatras, assistentes sociais.