Livro - Baralho da Fap: Psicoterapia Analitica Funcional - Bornholdt/broering

A psicoterapia analítica funcional (FAP) é uma terapia comportamental contextual que utiliza a relação terapêutica como parte essencial do processo de mudança dos clientes. Interações intensas e genuínas entre terapeuta e cliente podem impactar profundamente o progresso terapêutico. Contudo, ser evocativo de modo a despertar os comportamentos-alvo dos clientes pode ser desafiador até para o clínico mais experiente.
O Baralho da FAP objetiva auxiliar o psicólogo clínico que já tem conhecimento sobre a FAP a fazer evocações em sessão. Por sua natureza, a ferramenta também pode colaborar de forma complementar na explicação básica acerca das características próprias da terapia, permitindo ao profissional ser flexível para evocar conteúdos e fazer intervenções personalizadas para cada cliente.

Fundamentação teórica

Regra 1: observe os CCRs

Regra 2: evoque os CCRs

Regra 3: reforce naturalmente os CCRs2

Regra 4: observe o efeito de suas respostas em seu cliente

Regra 5: forneça análises funcionais do comportamento do cliente auxiliando na generalização

Modelo ACL — consciência, coragem e amor

 

Baralho da FAP

Composição

Caso clínico e possibilidade de aplicação

Pricila Albrecht Bornholdt
Psicóloga. Líder do Projeto Global Viva com Consciência, Coragem e Amor, criado por Mavis Tsai. Mestre em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Especialista em Clínica Analítico-comportamental pelo Núcleo Paradigma. Associada à Associação Brasileira para a Ciência Comportamental Contextual (ACBS Brasil). Tem se desenvolvido na FAP, participando de workshops, cursos, supervisão, entre outros, com os criadores da abordagem e/ou profissionais certificados em FAP pela Washington University. Tem experiência como professora de graduação e pós-graduação e atualmente é professora em cursos de formação e especialização com ênfase em módulos relacionados à FAP. Atua em consultório particular com experiência em psicoterapia de adultos e supervisão clínica em FAP.
Camilla Volpato Broering
Psicóloga clínica. Mestre e doutora em Psicologia da Saúde, Processos Psicossociais e Desenvolvimento Psicológico, com ênfase em preparação psicológica pré-cirúrgica infantil, pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Professora do curso de graduação em Psicologia da Universidade do Vale do Itajaí (UNIVALI), bem como de cursos de especialização e pós-graduação em Psicologia na região do Vale do Itajaí e em diversas instituições em todo o Brasil. Tem formação em terapia cognitivo-comportamental (TCC) e experiência na área de intervenções cognitivo-comportamentais com crianças, adolescentes e adultos. É supervisora da prática clínica em TCC. É terapeuta certificada pela Federação Brasileira de Terapias Cognitivas (FBTC). Autora de jogos terapêuticos, do Baralho infantil da hospitalização e dos livros O que fazer para lidar com pensamentos e sentimentos?, Meu último dia na psicóloga, Nem tudo que reluz é ouro e Estratégias de intervenção em psicoterapia cognitivo-comportamental: estudos de caso, publicados pela Sinopsys Editora.