A terapia metacognitiva está baseada no princípio de que preocupação e ruminação são processos universais que originam os transtornos emocionais. Esses processos estão ligados a crenças errôneas sobre os pensamentos e as estratégias de autorregulação desadaptativas.
Este livro é uma introdução aos fundamentos teóricos e princípios terapêuticos da terapia metacognitiva. Dividida em duas partes, teoria e prática, as quais abordam 30 tópicos, a obra explora como a terapia metacognitiva pode permitir que as pessoas se liberem de padrões de pensamento repetitivo que frequentemente as levam a um sofrimento psicológico prolongado.
Terapia metacognitiva é um recurso valioso tanto para estudantes quanto para profissionais que desejam desenvolver um conhecimento básico da terapia metacognitiva e de como ela se compara e contrasta com formas tradicionais da terapia cognitivo-comportamental (TCC).
A terapia metacognitiva está baseada no princípio de que preocupação e ruminação são processos universais que originam os transtornos emocionais. Esses processos estão ligados a crenças errôneas sobre os pensamentos e as estratégias de autorregulação desadaptativas.
Este livro é uma introdução aos fundamentos teóricos e princípios terapêuticos da terapia metacognitiva. Dividida em duas partes, teoria e prática, as quais abordam 30 tópicos, a obra explora como a terapia metacognitiva pode permitir que as pessoas se liberem de padrões de pensamento repetitivo que frequentemente as levam a um sofrimento psicológico prolongado.
Terapia metacognitiva é um recurso valioso tanto para estudantes quanto para profissionais que desejam desenvolver um conhecimento básico da terapia metacognitiva e de como ela se compara e contrasta com formas tradicionais da terapia cognitivo-comportamental (TCC).
Peter Fisher
Professor de Psicologia Clínica na University of Liverpool e psicólogo clínico no Manchester Mental Health and Social Care Trust.
Adrian Wells
Professor de Psicopatologia Clínica e Experimental na University of Manchester e professor II de Psicologia Clínica na Norwegian University, em Trondheim, na Noruega.
Introdução
Conclusão
Referências
Índice
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