Livros de Pediatria

O décimo sexto livro da Coleção Pediatria do Instituto da Criança do HC-FMUSP, Neonatologia, é um grande marco, pois apresenta temas de muita importância para o pediatra. Desenvolve de maneira objetiva, porém abrangente, os principais conceitos para o atendimento do recém-nascido. Apresenta a classificação do recém-nascido e suas implicações, a reanimação neonatal, a apneia, a asfixia e a aspiração meconial. Possui um setor dedicado aos distúrbios respiratórios, bem como metabólicos, incluindo um importante capítulo sobre nutrição. Destaca ainda os distúrbios hematológicos e a icterícia neonatal e tem seções essenciais sobre infecções congênitas e adquiridas do recém-nascido. Representa a ampla experiência da equipe de Neonatologia do Instituto da Criança e certamente será uma ferramenta muito útil para o trabalho do pediatra. A Coleção Pediatria do Instituto da Criança do HC-FMUSP foi concebida para fazer chegar aos que se ocupam da saúde da criança e do adolescente a experiência acumulada durante os mais de 30 anos de existência do Instituto da Criança, nas especialidades pediátricas lá exercidas, bem como os resultados de sua produção científica. Conta também com a valiosa contribuição de especialistas das mais renomadas instituições de nosso meio e espera-se que, com sua leitura, o pediatra obtenha subsídios para aprimorar sua prática diária. Sobre os autores: Flávio Adolfo Costa Vaz é Professor Emérito de Pediatria pela FMUSP. Edna Maria de Albuquerque Diniz é Professora Livre-docente do Departamento de Pediatria da FMUSP. Coordenadora de Ensino e Pesquisa em Neonatologia do HU-USP. Professora Associada do Departamento de Pediatria da FMUSP. Maria Esther Jurfest Rivero Ceccon é Livre-docente em Neonatologia pela FMUSP. Médica-chefe da Unidade de Cuidados Intensivos Neonatal do Instituto da Criança do HC-FMUSP. Vera Lúcia Jornada Krebs é Livre-docente em Neonatologia pela FMUSP. Chefe do Berçário Anexo à Maternidade do HC-FMUSP. Professora Colaboradora do Departamento de Pediatria da FMUSP.

A Medicina Intensiva Pediátrica ocupa posição de destaque na Pediatria, sendo uma das especialidades mais procuradas por jovens pediatras que desejam completar sua formação na residência médica. UTI Pediátrica foi elaborada não apenas para fundamentar o conhecimento da Medicina Intensiva Pediátrica no âmbito da realidade, mas também para oferecer subsídios para o esclarecimento das dúvidas terapêuticas que ocorrem no dia a dia do atendimento às crianças que precisam desse tipo de assistência médica. A obra contém atualização das principais e mais importantes repercussões hemodinâmicas, respiratórias, metabólicas, hidroeletrolíticas, infecciosas, dentre outras, causadas pelos inúmeros eventos que motivam a internação nessas unidades hospitalares. Para sua elaboração, contou com colaboradores que têm ativa vivência prática e vasta experiência nesta especialidade da Medicina. Editor responsável José Roberto Fioretto Professor Adjunto Livre-Docente em Medicina Intensiva Pediátrica da Faculdade de Medicina de Botucatu – Unesp. Docente do programa de pós-graduação Fisiopatologia em Clínica Médica, da Faculdade de Medicina de Botucatu – Unesp. Especialista em Pediatria pela Sociedade Brasileira de Pediatria, em Medicina Intensiva Pediátrica pela AMIB e em Cardiologia pela Sociedade Brasileira de Cardiologia. Vice-Presidente da SOPATI. Coordenador e Consultor do curso Pediatric Fundamental Critical Care Support, da Society of Critical Care Medicine – USA. Diretor do curso de pós-graduação (lato sensu) Medicina Intensiva Pediátrica e Neonatal, do Instituto Terzius de Campinas – SP. Editores associados Rossano Cesar Bonatto Professor Assistente Doutor do Departamento de Pediatria da Faculdade de Medicina de Botucatu – Unesp. Especialista em Medicina Intensiva Pediátrica pela Associação de Medicina Intensiva Pediátrica e em Pediatria pela Sociedade Brasileira de Pediatria. Médico diarista da UTI Pediátrica da Faculdade de Medicina de Botucatu – Unesp. Responsável pela disciplina Cardiologia Pediátrica da Faculdade de Medicina de Botucatu – Unesp. Mário Ferreira Carpi Professor Assistente Doutor do Departamento de Pediatria da Faculdade de Medicina de Botucatu – Unesp. Especialista em Medicina Intensiva Pediátrica pela Associação de Medicina Intensiva Pediátrica e em Pediatria pela Sociedade Brasileira de Pediatria. Chefe da UTI Pediátrica da Faculdade de Medicina de Botucatu – Unesp. Sandra Mara Queiroz Ricchetti Médica diarista da UTI Pediátrica da Faculdade de Medicina de Botucatu – Unesp. Especialista em Medicina Intensiva Pediátrica pela AMIB e em Pediatria pela Sociedade Brasileira de Pediatria. Coordenadora da Comissão de Controle de Infecção Relacionada à Assistência à Saúde do Hospital das Clínicas – Unesp. Marcos Aurélio de Moraes Doutor em Pediatria pela Faculdade de Medicina de Botucatu – Unesp. Médico diarista da UTI Pediátrica da Faculdade de Medicina de Botucatu – Unesp. Especialista em Medicina Intensiva Pediátrica pela AMIB e em Pediatria pela Sociedade Brasileira de Pediatria. Preceptor dos médicos residentes da UTI Pediátrica da Faculdade de Medicina de Botucatu –Unesp.

A livro Doenças Respiratórias foi amplamente revisado e atualizado. A segunda edição manteve a abordagem prática e objetiva das doenças agudas e crônicas do sistema respiratório mais frequentes em pediatria. Também correlaciona os conceitos fisiopatológicos com o quadro clínico e discute os procedimentos diagnósticos e o tratamento, além de orientar o pediatra no encaminhamento ao especialista. Trata-se de um volume de mais de 600 páginas, que contempla os mais diferentes aspectos das doenças respiratórias na criança. Inicia-se com uma série de capítulos gerais sobre diagnóstico e terapêutica, dos quais se destacam o capítulo sobre provas de função pulmonar, escrito pela equipe responsável há algumas décadas pelo laboratório de função pulmonar do ICr, e também um longo capítulo sobre o diagnóstico por imagem do tórax, escrito pelo Dr. Luiz Antonio Nunes de Oliveira, chefe do serviço de diagnóstico por imagem do ICr. Segue-se um grupo de capítulos sobre as afecções respiratórias neonatais; a terceira seção trata dos problemas do trato respiratório superior; e a quarta, dos problemas infecciosos agudos e crônicos do trato respiratório inferior. Na quinta seção, encontram-se os capítulos sobre as doenças respiratórias crônicas e aqui aparece e ntão a significativa experiência da Unidade de Pneumologia do ICr nos campos da asma brônquica, do refluxo gastroesofágico, da mucoviscidose, assim como a experiência clínico-laboratorial mais recente com as discinesias ciliares. O livro termina com dois oportunos capítulos sobre o tabagismo passivo e outro sobre os medicamentos mais utilizados dentro da Pneumologia Pediátrica, nos quais se aprofundam conceitos e se transmitem orientações práticas fundamentais para o pediatra, o principal alvo da Coleção Pediatria do ICr do HC-FMUSP.

Esta é a história de Juninho, um menino que não se permite errar e sofre com isso. O livro ""Errar faz parte, perdoar faz bem: ensinando crianças a desenvolver a compaixão"" é indicado para crianças entre 6 e 10 anos, e, auxiliará pais, professores e terapeutas a desenvolverem compaixão em seus filhos, alunos e pacientes.

A obra está embasa na terapia focada na compaixão, que tem por objetivo desenvolver a mente compassiva que busca compreender o sofrimento de uma forma não avaliativa. Para isso, é necessário estimular as habilidades de tolerância, aceitação, calor, empatia e não julgamento, motivando a criança a ser capaz de se auto tranquilizar, aumentar a sensação de bem-estar, confiança, conexão social e diminuir a experiência de emoções negativas intensas.