Livros de Pediatria

O décimo sexto livro da Coleção Pediatria do Instituto da Criança do HC-FMUSP, Neonatologia, é um grande marco, pois apresenta temas de muita importância para o pediatra. Desenvolve de maneira objetiva, porém abrangente, os principais conceitos para o atendimento do recém-nascido. Apresenta a classificação do recém-nascido e suas implicações, a reanimação neonatal, a apneia, a asfixia e a aspiração meconial. Possui um setor dedicado aos distúrbios respiratórios, bem como metabólicos, incluindo um importante capítulo sobre nutrição. Destaca ainda os distúrbios hematológicos e a icterícia neonatal e tem seções essenciais sobre infecções congênitas e adquiridas do recém-nascido. Representa a ampla experiência da equipe de Neonatologia do Instituto da Criança e certamente será uma ferramenta muito útil para o trabalho do pediatra. A Coleção Pediatria do Instituto da Criança do HC-FMUSP foi concebida para fazer chegar aos que se ocupam da saúde da criança e do adolescente a experiência acumulada durante os mais de 30 anos de existência do Instituto da Criança, nas especialidades pediátricas lá exercidas, bem como os resultados de sua produção científica. Conta também com a valiosa contribuição de especialistas das mais renomadas instituições de nosso meio e espera-se que, com sua leitura, o pediatra obtenha subsídios para aprimorar sua prática diária. Sobre os autores: Flávio Adolfo Costa Vaz é Professor Emérito de Pediatria pela FMUSP. Edna Maria de Albuquerque Diniz é Professora Livre-docente do Departamento de Pediatria da FMUSP. Coordenadora de Ensino e Pesquisa em Neonatologia do HU-USP. Professora Associada do Departamento de Pediatria da FMUSP. Maria Esther Jurfest Rivero Ceccon é Livre-docente em Neonatologia pela FMUSP. Médica-chefe da Unidade de Cuidados Intensivos Neonatal do Instituto da Criança do HC-FMUSP. Vera Lúcia Jornada Krebs é Livre-docente em Neonatologia pela FMUSP. Chefe do Berçário Anexo à Maternidade do HC-FMUSP. Professora Colaboradora do Departamento de Pediatria da FMUSP.

A terapia nutricional em pediatria abrange ampla faixa etária, que corresponde do recém-nascido prematuro até o adolescente pós-estirão, que possuem características específicas que geram necessidades energéticas, de macro e micronutrientes diferentes. Assim, este manual de bolso será muito útil para profissionais da saúde que tenham que trabalhar no dia a dia com esses pacientes.

Esta é a história de Juninho, um menino que não se permite errar e sofre com isso. O livro ""Errar faz parte, perdoar faz bem: ensinando crianças a desenvolver a compaixão"" é indicado para crianças entre 6 e 10 anos, e, auxiliará pais, professores e terapeutas a desenvolverem compaixão em seus filhos, alunos e pacientes.

A obra está embasa na terapia focada na compaixão, que tem por objetivo desenvolver a mente compassiva que busca compreender o sofrimento de uma forma não avaliativa. Para isso, é necessário estimular as habilidades de tolerância, aceitação, calor, empatia e não julgamento, motivando a criança a ser capaz de se auto tranquilizar, aumentar a sensação de bem-estar, confiança, conexão social e diminuir a experiência de emoções negativas intensas.

Os pediatras da Sociedade Brasileira de Pediatria oferecem aos pais este guia completo para cuidar de seus filhos: - Abrangente, moderno e atualizado - Dinâmico e interativo - Linguagem objetiva e de fácil compreensão - Ideal para consultas no dia-a-dia - Alertas das situações emergenciais - Orientações sobre cuidados, alimentação, segurança, educação e brincadeiras - Dicas pontuais e diretas - Calendário das vacinas em cada idade - Ilustrado delicadamente pela premiada artista plástica Suppa Este livro oferece todas as orientações que os pais precisam saber para cuidar bem de seus filhos, de acordo com as mais atualizadas diretrizes da Sociedade Brasileira de Pediatria (SBP). Dicas e conselhos são oferecidos de maneira lúdica e dinâmica. Todo o livro é colorido e ilustrado, facilitando a leitura e a consulta. O volume é um guia prático que aborda desde a gravidez até os 2 anos de idade da criança.