Este livro propõe atividades físicas que promovem a inclusão de alunos com deficiência levando em consideração seu desenvolvimento e sua autonomia. Ao mesmo tempo, são práticas que ensinam valores como solidariedade e amizade. As atividades estão divididas por tipo de deficiência e em cada uma delas são apresentadas as intervenções pedagógicas pertinentes, sem deixar de lado o desenvolvimento dos aspectos psicossociais e motores dos alunos que não têm deficiência, permitindo uma relação de inclusão completa.

Farmacobotânica foi elaborado com o objetivo de ser uma referência acessível sobre o assunto, nortear a prática e servir como arcabouço básico nas unidades curriculares dos cursos de graduação e pós-graduação relacionados ao uso de plantas medicinais - o que inclui a disciplina de Farmacobotânica, que passa a ter um olhar totalmente voltado à prática da Fitoterapia. O assunto é aqui abordado em caráter interdisciplinar e transversal entre os profissionais, abrangendo aspectos como o uso histórico de plantas medicinais pela sociedade, os diferentes fatores que afetam a produção de substâncias bioativas e seu uso no desenvolvimento de fármacos e o emprego das plantas por meio da Fitoterapia.