Adaptação do best-seller “A Estatística Básica e Sua Prática” – clássico do segmento –, A Prática da Estatística nas Ciências da Vida chega à segunda edição com a proposta de apresentar uma introdução ao tema, aplicada à realidade de áreas como Engenharia Ambiental, Geologia, Ecologia, Ciências Biológicas, e mesmo, à área da Saúde. A obra, concebida com linguagem objetiva e bastante didática, baseia-se em princípios orientadores para o estudo da estatística como o conteúdo balanceado, a experiência com dados e a importância de teorias e conceitos no processo de aprendizagem. Tais princípios são amplamente aceitos pela comunidade científica e balizados pelo College Report em relação às Guidelines for Assessment and Instruction in Statistics Education (GAISE). Com ênfase na estatística inferencial e na prática com análise de dados reais, A Prática da Estatística nas Ciências da Vida apresenta muitos exercícios e exemplos a cada capítulo para reforço no ensino e fixação dos assuntos abordados. Há também materiais suplementares – como applets interativos, capítulos extras, entre outros –, disponíveis no site da LTC Editora – GEN | Grupo Editorial Nacional, mediante cadastro.

Conforme os tópicos listados no sumário, a organização do livro segue os itens tradicionais da disciplina Cálculo Numérico para cursos de graduação no Brasil, tanto para as Engenharias quanto para as Ciências Exatas. No entanto, este livro procura apresentar um conteúdo mais aprofundado de sistemas de equações algébricas não lineares em relação a outros livros introdutórios de Cálculo Numérico disponíveis no mercado, o que é feito no Capítulo 4, tendo em vista a importância do tema para a aplicação prática em sistemas físicos reais, que são predominantemente não lineares. Além disso, acrescentou-se o Capítulo 8, sobre modelagem matemática de sistemas físicos, que é uma contribuição de vários autores, inclusive um dos autores do livro, no sentido de ilustrar uma das mais importantes aplicações da atualidade do Cálculo Numérico, que é a simulação computacional de sistemas físicos como ferramenta de projeto, controle e otimização. Finalmente, o Capítulo 9 trata do uso de modelos matemáticos de sistemas físicos para realizar a sua otimização numérica para máximo desempenho. Assim, pretende-se encorajar os estudantes de uma maneira sutil para a área de Simulação Computacional, pela qual se fascinam, mas que é também desafiadora.

De acordo com a autora Sonia Vieira, “para competir em um mercado global, as empresas estão buscando técnicas de produção cada vez mais avançadas, que aumentem a produtividade e garantam vantagem na competição. Isso exige a tomada de decisão com base em dados. É o uso de métodos estatísticos que permite monitorar e, assim, manter a qualidade de produtos e serviços”. Assim, esta obra é voltada para os que se interessam pela avaliação sistemática da qualidade de produtos e serviços e utilizam conhecimento de estatística para o controle da qualidade. A partir de técnicas simples e eficientes de estatística básica, os conceitos de estatística para o controle de qualidade são expostos de maneira clara, sempre acompanhados de exemplos concretos nos mais diversos campos de aplicação. Dado o caráter didático do livro, ao final de cada capítulo são apresentados exercícios de aplicação, cujas respostas seguem ao final do volume. A obra traz: Princípios básicos - como as sete ferramentas estatísticas para o controle da qualidade. Conceitos avançados - como razão de capacidade do processo e análise do sistema de medição. Trata-se de um livro-texto que pode ser usado tanto em disciplinas introdutórias de Estatística para a Qualidade como em disciplinas de Controle Estatístico do Processo, nos diversos cursos de graduação em Engenharia, Administração, Estatística e Economia.

Este livro é o resultado de muitos anos de experiência em sala de aula e de pesquisa sobre a forma como aprendem os alunos. O texto foi concebido com intuito de ampliar a compreensão sobre os assuntos tratados. Os autores criaram também as ilustrações, sugeriram exemplos, problemas e aplicações atualizados, que os leitores certamente vão julgar interessantes, envolventes e relevantes. Michael Plesha, Gary L. Gray e Francesco Costanzo são pessoas dedicadas à ciência de ensinar e a sua experiência rendeu a eles belos insights sobre a melhor forma de trabalhar com os alunos!