Analisando o panorama histórico mundial, a União Europeia se destaca como um dos mais ambiciosos empreendimentos da espécie humana. Ela abrange meio bilhão de pessoas, 27 Estados-membros, 23 idiomas e uma economia avaliada em mais de US$15 trilhões. No entanto, apesar das admiráveis realizações da Europa moderna, sua crise de dívida soberana estremeceu o cerne da maior união política e econômica do mundo. Será que as instituições federais e os valores comuns dos europeus serão capazes de superar os desafios em curso, que são tão políticos quanto econômicos Ou as atuais tribulações da Europa indicam um conjunto de falhas estruturais profundas, que vaticinam a ruptura e a falência da União Europeia A partir da análise do cerne do colapso da União Europeia, em que as taxas de desemprego entre os jovens disparam, as moedas despencam e as alianças políticas se esgarçam, o Debate Munk sobre a Europa tenta responder a essas perguntas. Para essa tarefa foram chamados quatro debatedores de peso: Peter Mandelson, ex-Comissário Europeu de Comércio; Daniel Cohn-Bendit, líder no parlamento europeu do partido Greens; Josef Joffe, editor da revista semanal alemã Die Zeit; e Niall Ferguson, historiador econômico e autor de diversos livros best-sellers, entre eles Colosso. Esta é uma leitura esclarecedora e oportuna, que traz à tona importantes questões e pontos de vista para compreender o futuro da União Europeia e as possíveis consequências de seu desfecho.

Brasil: A Nova Agenda Social é uma obra proposta à discussão de temas como saúde, educação, segurança, políticas de renda e previdência, em suas origens, sintomas e desdobramentos. Renomados especialistas reúnem trabalhos produzidos à luz de suas experiências e de debates profícuos realizados em seminários no Instituto de Estudos de Política Econômica/Casa das Garças (IEPE/CdG) e no Instituto de Estudos do Trabalho e Sociedade do Rio de Janeiro (IETS). Atual, completo e acessível, a obra é voltada para estudantes, docentes, profissionais e leitores interessados em entender melhor nosso país e os rumos de nossa sociedade.

Uma das preocupações do autor ao elaborar este livro foi a de combinar as contribuições teóricas dos clássicos da Sociologia com os resultados de pesquisas empíricas desenvolvidas principalmente no Brasil. Como seu propósito é auxiliar estudantes universitários no aprendizado da Sociologia, teve a preocupação de subdividir o livro em capítulos curtos, cada um referindo-se a um tópico bem definido. Os primeiros quatro capítulos são dedicados aos fundamentos da disciplina, à especificação de seu objeto, ao seu histórico e aos métodos utilizados na pesquisa. Os cinco capítulos seguintes são dedicados à explicitação e exemplificação dos conceitos mais básicos da Sociologia, como: cultura, socialização, interação social, grupos e organizações, controle social e desvio. Em seguida, aborda temas dedicados à estratificação social e às principais formas de desigualdade: de gênero, de raça e de idade. Outros cinco capítulos estudam as principais instituições sociais: família, educação, religião, política e economia. Por fim, os três últimos capítulos contemplam as grandes questões sociais contemporâneas, que são: crescimento da população, urbanização e crise do ambiente, comportamento coletivo e movimentos sociais e mudança social. Ao final de cada capítulo, a obra traz a seção Questões para Reflexão, elaborada de forma a estimular o estudante a compreender melhor seu significado e fazer sua análise crítica, já que estes são os objetivos mais adequados aos cursos de Sociologia. Oferece, ainda, um resumo, que pode ser utilizado pelo estudante tanto para o desenvolvimento do espírito de síntese, como para a verificação de sua aprendizagem. Livro-texto para as disciplinas Sociologia geral e Introdução à Sociologia dos cursos de graduação em Ciências Humanas e Sociais.

Este livro é um guia para aqueles que já usam o Excel, mas percebem que têm muito mais a aprender. Está repleto de dicas e truques que o autor aprendeu ao longo dos anos. O leitor encontrará neste livro informações muito úteis para ajudá-lo a usar o Excel em um novo nível. Essa é a tradução da terceira edição deste livro, revisada e ampliada com muitas dicas novas baseadas no feedback dos leitores das edições anteriores, amplamente utilizada pelo mundo.

O Rio foi escolhido em 2009 para ser sede dos Jogos Olímpicos de 2016. Tal escolha representa, ao mesmo tempo, uma enorme oportunidade e um risco. O maior deles era o de que a preparação para os Jogos deixasse apenas uma sequela de dívidas enormes, com pesados ônus impostos para os habitantes da cidade durante muitos anos após a realização do evento. Um risco não tão dramático, mas importante, era o de 2016 passar, sem deixar grandes sequelas, mas também sem um legado relevante para a cidade, que foi o que ficou após a realização dos Jogos Pan-Americanos de 2007 - um evento correto, coroado de êxito, mas que o carioca não sentiu como tendo beneficiado a cidade. Dessa forma, este livro é uma tentativa de contribuir para esse momentum, com vistas à reflexão acerca dos rumos da Cidade do Rio de Janeiro depois dos Jogos Olímpicos de 2016. O organizador e os autores são conscientes de que para vencer o desafio da transformação, a cidade tem que se preparar para o futuro que virá. Os capítulos abordam diversos temas dentre eles: o trabalho conjunto das três esferas de Governo (federal, estadual e municipal) para a solução dos problemas concretos da cidade; o combate mais eficiente à violência, com destaque para o papel representado pelas Unidades de Polícia Pacificadora (UPPs); e as políticas públicas, conjugando prudência financeira, gestão adequada e melhor atratividade para a realização de negócios; O objetivo dessa obra é apontar para um projeto de transformação para a cidade além dos temas dos desafios da administração do dia a dia da Prefeitura.

O autor traz a pesquisa sociológica para o século XXI e apresenta uma variedade de características projetadas para estimular os estudantes a desenvolverem sua capacidade de pensamento crítico. Para isso, faz uma cobertura integrada de culturas diversas e globais em todo o texto, assim como uma cobertura equilibrada e abrangente das perspectivas teóricas e de assuntos relacionados a sexo, idade, raça, etnia e classe em todos os capítulos.

Este livro tem como objetivo proporcionar ao iniciante as informações básicas necessárias ao conhecimento dos conceitos, das teorias, das classificações e dos métodos da Sociologia. Para o autor, seus conceitos e teorias não constituem um fim em si mesmos, as generalizações e explicações dessa ciência só se justificam como instrumento de compreensão das situações que o indivíduo enfrenta em seu cotidiano, desde suas relações no contexto da família, da escola, da religião, do trabalho, ou do lazer, até sua experiência como cidadão e participante da vasta e complexa teia social da nação a que pertence. Desse modo, para o autor, a Sociologia não representa apenas um conjunto de explicações científicas a respeito da vida social, mas, igualmente, um modo particular de ver e interpretar os fenômenos sociais, uma atitude ao alcance do homem comum em relação não somente às ações dos que o cercam em seu dia-a-dia e aos fenômenos macrossociais, mas também a seu próprio modo de agir, de pensar e de sentir, constituindo, também, um meio promissor de autoconhecimento e formação da consciência social. Conceituando a Sociologia como "o estudo científico das interações de indivíduos e grupos, orientadas por significados intermentais, principalmente aqueles significados derivados da cultura, em função de objetivos e interesses específicos para cada situação social", o autor não evita as questões polêmicas com que inevitavelmente se defronta aquele que entra em contato com essa ciência procurando, no entanto, integrar noções, proposições, hipóteses, classificações e teorias discutidas no texto em uma visão orgânica dos fenômenos sociais particulares e da sociedade inclusiva. Finalmente, o autor dedica, pioneiramente no Brasil, todo um capítulo à questão da mulher na atualidade. Livro-texto para a disciplina SOCIOLOGIA, do ciclo básico de cursos universitários de Ciências Sociais, Filosofia, Direito, Economia, Administração, Ciências Contábeis, Comunicação Social, Turismo, Letras, Psicologia, História, Geografia e Pedagogia.

Sociologia e Sociedade - Leituras de Introdução à Sociologia é uma obra destinada aos cursos introdutórios de ciências sociais para as áreas de sociologia, história, geografia, pedagogia, psicologia, letras e todas aquelas em que a matéria é componente curricular. Destina-se igualmente a quantos desejem uma leitura renovadora, equilibrada e abrangente sobre o objeto e os métodos da sociologia a partir de um enfoque assistemático. É, ainda, de serventia em cursos de teoria sociológica e a pessoas não vinculadas aos meios universitários que tenha interesse em conhecer os problemas da realidade social e seus dilemas e as transformações sociais. Organizada de acordo com as mais modernas tendências desses cursos introdutórios e produzida como material alternativo para o desenvolvimento objetivo do ensino das ciências sociais em nível de graduação, ensino que vinha sendo, de forma insatisfatória, fortemente marcado pela sociologia sistemática. A coletânea, constituída de leituras fundamentais para o conhecimento da sociologia, foi organizada e apresentada por dois renomados especialistas da USP com larga vivência do ensino e das necessidades didáticas dos estudantes, a quem coube também o rigoroso controle da qualidade das traduções.

A Sociologia Aplicada formula explicações sobre processos sociais que exigem tratamento peculiar e combinação entre indução e prática. Tem ela o atributo de estudar a natureza e as significações da organização sociocultural em sua história e de analisar as tendências regulares, disnomias e fundamentos das mudanças sociais. Seu desenvolvimento pode parecer discreto, caso se pretenda exigir da Sociologia o que não é sociológico. Não se pode esperar dela uma teoria de administração, ou fórmulas práticas para resolver problemas que ocorrem nas relações do trabalho, ou para solucionar questões relativas à eficácia do gerenciamento e dos conflitos nas relações do trabalho. Mesmo assim, ela é cada vez mais requisitada - só ou em conjunto com outras ciências - para as pesquisas necessárias nessa fase de transformações estruturais de nossa sociedade. Dupla é a preocupação do livro: oferecer um texto com os fundamentos da Sociologia Aplicada à Administração e oferecer subsídios para análise e desenvolvimento de novos estudos. A partir da década de 70, o novo século histórico perambula em busca de definições axiológicas para alicerçar a realidade atual. Enfrentamos, como em toda época de redefinição estrutural, uma crise que atinge todas as funções sociais, manifestando-se como anomia. A globalização não é um dogma, embora se pretenda seja aceita como inexorável. A pós-modernidade é uma forma de designar essa fase de violenta transição, embora não haja uma unidade para defini-la. No entanto, as preocupações com a globalização e o pós-modernismo são reais. Esse é o cenário em que se desenvolve o livro, cujos temas centrais são: sociologia e administração; trabalho e sociedade; organização social e organização do trabalho.

O aprimoramento da competência técnica para a execução dos processos administrativos necessários para que uma empresa tenha sucesso em sua missão depende, em grande parte, da compreensão dos aspectos sociológicos e o consequente fortalecimento dos valores do conjunto de indivíduos que atua em torno do seu bem comum. A segunda edição de Sociologia da Administração promove o crescimento qualitativo das vivências profissionais. O objetivo é que o administrador obtenha o grau de especialidade necessário para atuar na definição dos princípios e da razão de ser da empresa, a fim de delinear a estratégia capaz de atingir os objetivos almejados. O estudo de Sociologia é fundamental para o entendimento da complexa dinâmica do ambiente empresarial, no qual estão envolvidos a autoridade, as normas instituídas, os controles exercidos, entre outros fenômenos da cultura organizacional. Esta obra capacita os administradores a gerenciar os recursos humanos e a aplicar modelos e técnicas com os quais será possível viabilizar o cumprimento das metas estabelecidas na visão estratégica da organização.

Vania Martins dos Santos é Mestra em Sociologia pelo Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro (IUPERJ), da Universidade Candido Mendes. Docente do Ensino Superior na área de Ciências Sociais, com ênfase em Sociologia e Administração, leciona Fundamentos da Antropologia e Sociologia do Direito no curso de Direito da Universidade do Grande Rio Professor José de Souza Herdy (Unigranrio), no Rio de Janeiro. Também é Professora de Sociologia, Administração e Comunicação nos cursos de pós-graduação da AVM Faculdade Integrada, instituição localizada no mesmo município. Participou de diversos congressos e simpósios de excelência em Gestão e Tecnologia, no Brasil e no exterior, apresentando painéis e trabalhos na área de Gestão de Qualidade. Desenvolveu materiais didáticos instrucionais orientados para acadêmicos de diferentes campos do conhecimento, entre eles “Metodologia e pensamento lógico: manual para o aprimoramento dos estudos e da produção acadêmica”. Com as experiências vivenciadas nos estudos teóricos e práticos, a autora atuou em variadas bancas de conclusão de curso em importantes universidades cariocas, tendo orientado dezenas de monografias cujos objetos de estudo contemplaram projetos sociais.

Este livro sintetiza um conjunto de experiências, pesquisas e contribuições desenvolvidas ao longo dos últimos anos na busca de um modelo de gestão de pessoas que atenda às necessidades da empresa moderna. Essa abordagem tem como base as transformações causadas por grandes mudanças na organização do trabalho, no relacionamento entre as organizações e pessoas e no comportamento do mercado de trabalho verificadas nas últimas décadas na realidade brasileira. O texto sistematiza os trabalhos desenvolvidos segundo uma nova perspectiva de gestão de pessoas, que leva em consideração a globalização, um ambiente de crescentes incertezas e ambiguidades, de maior complexidade nas arquiteturas de negócios e organizacionais e de maior valor agregado dos produtos e serviços. A obra está estruturada em cinco partes. Na primeira parte, são apresentados o pano de fundo onde uma nova proposta de gestão de pessoas nasce e os principais conceitos e premissas que sustentam essa proposta. Trata ainda da discussão sobre a construção de um modelo de gestão de pessoas. Na segunda parte, são apresentadas as partes componentes do modelo de gestão de pessoas, bem como os conceitos aplicados e suas ferramentas. Na terceira parte, discute-se a dinâmica da gestão de pessoas, com ênfase nos sistemas de avaliação de pessoas e nas ações gerenciais decorrentes. Na quarta parte, são apresentadas discussões avançadas sobre gestão de pessoas, com ênfase nos processos sucessórios e na preparação de lideranças. Na quinta parte, discute-se o futuro da gestão de pessoas, apontando algumas tendências, perspectivas e desafios. Livro-texto para as disciplinas Gestão de Pessoas e Administração de Recursos Humanos dos cursos de Administração. Indicado para profissionais envolvidos na gestão de pessoas e todos os que estejam pensando ou repensando suas carreiras profissionais.